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哈喽贝比分享：孩子到底该不该上早教班呢？

    早教是什么？为什么要上早教？早教要多早？对于这些问题，每每谈起总是见仁见智，智者见智。大体上可以分为两个“派别”。派认为：“孩子太小，---听不，懂学不会，去北京早教机构就是瞎折腾，浪费钱；”另一派觉得：“对孩子的教育就要从小抓起，这样才有助于孩子健康成长”。那么，到底该不该上早教？那么早教到底应该从何时开始好呢？下面，小编就大家来了解一下。

    其实，---的成长发育存在“敏感期”,尤其表现在视觉、听觉、语言、动作、情感认知等方面的发展上：

    1.视觉：4～5个月的---处于色彩敏感期，这时候就能辨别颜色了，尤其是鲜艳的颜色，如：红色，------感兴趣。这时候，宝妈们可以在---床的上方悬挂彩色玩具供---注视。

    2.语言：1岁左右的---处于语言发育敏感期，---箱说话的---越来越---，此时家人要趁此机会多跟---交流，鼓励并引导---表达。

    3.动作：1~2岁的---处于大肌肉发育敏感期，此时的---可以说是个小小的“运动健将”。---喜欢扶、做、爬、站、走···所以，爸爸妈妈们要多陪---做一些亲子运动哦！

    4.认知：7~12个月的---处于认物敏感期，认物能力增强，能容易的认出物体。妈妈们可以给---看画面简洁，颜色显眼，图案逼真的绘本，培养---对认知书的喜爱。

    总之，对于---的早教还是尽早进行比较好。因为，---的大脑在妈妈肚子里的时候就开始发育了，孩子出生后，随着外界的---和---的成长，---的发育问题更应该引起家长的重视。如果您还在早教方面又不懂的问题，欢迎咨询义乌早教机构

哈喽贝比分享：早教为什么要从零岁开始

    大脑发育的可塑性 大脑的可塑性是大脑对环境的潜在适应能力，是人类具有的特性。年龄越小，可塑性也越大。三岁前，尤其是出生的首年，是大脑发育迅速的时期，外部---，将成为大脑发育的导向。早期形成的行为习惯将编织在神经网络之中，而将来若要改变已经形成的习惯却要困难很多。

   哈喽贝比早期教育迎合家庭发展现状，突破传统以“亲子课程为主”的早教模式，一体两翼式俱乐部娱教新模式！即：将课程与主题活动相结合，让家长和---随时都享受到的早教环境与氛围！