首先，要为---提供一个丰富多彩的环境，这样有助于------感知能力的发展。具体做法如下：
1.---室内要有充足适宜的光线。尤其是---所在的房间，既不能过暗，也不要过强
2.有足够的玩具。1周岁左右的---，视觉、听觉发展已经很---了，可以手眼协调，双手配合地摆弄物体。所以，可以给---多买一些安全的玩具。此外，---活动的空间也要大一些了。
3.可以在---床上，房间墙壁挂上或贴上一些彩带，有趣的卡片，吸引---的视线； 其次，在天气好的时候。要有意识地多带---外出，让---有机会看到各种各样的人和事物，欣赏外界一切美的景
象。
后，哈喽贝比强调，平时家长也要可以经常给---播放轻音乐与儿歌。歌曲尽量选择我一些旋律优美的乐曲和儿歌，每天在固定时间让---听。
如何培养---的感知能力？以上只是介绍几点。其实，帮助---提升感知能力的做法有很多，如：家长多和---说话、带---去早教中心等。只有针对的对---进行的培养，---才能在智力开发上以及身体发育上都会---！
哈喽贝比早期教育迎合家庭发展现状，突破传统以“亲子课程为主”的早教模式，一体两翼式俱乐部娱教新模式！即：将课程与主题活动相结合，让家长和---随时都享受到的早教环境与氛围！
提供适合不同年龄段的玩具 任何超出孩子能力范围的事情都会令他很快放弃，转而去关注其他的东西。记住：有趣的并不见得就是蕞好的，一位父亲就有这样的亲身经历：“我们给2岁的儿子买了一个电动小汽车，他在上面坐了一会儿，但发动引擎以及把脚放到踏板上对他来讲都太难了，所以不久他就再也不玩了。”即使玩具说明书说该玩具适合所有的学龄前儿童，你蕞好也要根据自己的了解来判断是否适合自己的孩子。
教---学会摆放东西
父母可以告诉---：“绒毛玩具要放上层的柜子里。”或者“你的工具要放回原来的盒子。”这样可以让---了解方位的概念。理解哪里是上，哪里是下，小的东西可以放在比它大的盒子里等，从而培养---的空间智能。
父母也可以让---做小帮手，给他适当地下指令，如帮妈妈去拿放里面的那罐牛奶，或指示他“看看你的背后”、“往左边一点”等。对---说话，父母要多用以下字眼“里面”“上面”“下面”“前面”“后面”“上面”“下面”等，这样做可提升---的空间智能。
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