避免条件交易
讲条件就是“---”---的---,比如“快来吃饭!”“不,我要玩积木!”“如果你来吃饭,我就给你吃冰淇淋。”这样做的后果是,非但不能规范---的好行为,反而会激发---下一次还说“不”,直到你和他讲条件,才勉强顺从。
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悉心保育
春季气温变化大,而且多风,要注意幼儿衣物的增减,孩子身体的适应能力较差,蕞好不要轻易脱去冬衣,多焐焐更利于孩子的健康,虽然原则上要“春焐”,但也不宜穿的密不透风,---孩子运动,不仅不利于汗液蒸发,风一吹更容易受凉。户外活动前,要给穿得多的孩子脱减1--2件衣服并帮他们把衣裤塞好,以免肚子受凉,待活动完毕后及时为他们穿上衣,孩子出汗后应拿快干毛巾垫在幼儿背部,帮助汗液的吸收。
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让儿童保持好奇心的方法
做“不知道”妈妈,有利于进一步激发孩子的探究心。妈妈对孩子的问题一概敷衍说“不知道”,当然会---孩子“---砂锅问到底”的热情,但若孩子每次问“为什么”,妈妈都忙不迭地给出标准---,未必见得是好事,这等于是替孩子省却了探究的过程,而培养孩子好奇心的蕞佳方式是教会孩子“研究方法”,教他学会思考、学会去找寻正确的---。
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